De voksne omkring børnene er vigtige rollemodeller i forhold til skærmbrug, lød en af pointerne fra forsker Andreas Lieberoth, som var oplægsholder og inspirator til en fælles inspirationsaften for forældre og skoler onsdag aften, skriver Gribskov Kommune i en pressemeddelelse.
Godt 80 mennesker var samlet i multisalen på Gilbjergskolen til en aften med oplæg og dialog inden for temaet ”Børn, hjerner og skærme”. Et emne, som mange forældre er optaget af, og som man også er optaget af i det Gribskov’ske samarbejdsforum ”Sammen om Skolen”, som stod bag aftenen. Trine Egetved er formand i forummet og i det politiske udvalg Skole, Børn og Familie. Hun udtaler:
”Vi ser en stigende mistrivsel blandt børn og unge i hele landet, og der er mange, som kobler det sammen med den stigende tilstedeværelse af skærme i skolen og derhjemme. Vi vil gerne blive klogere på sammenhængen, derfor var det godt at få en forsker til at sætte ord på. Jeg synes, at oplægget viser, at forskningen ikke er entydig. Vi kan ikke sige noget klart om effekten af en stigende brug af skærme, eller om det har en sammenhæng med den stigende mistrivsel. Men vi får bekræftet, at det brede samarbejde er afgørende vigtigt. Forældre, skole, forvaltning, fritidsklub og alle de andre voksne fra børnenes hverdag – de er vigtige at have med i samarbejdet om at skabe en balanceret og god hverdag for vores børn og unge mennesker.”
Ingen klare konklusioner
Forskeren Andreas Lieberoth, som selv er far til to, fremlagde hovedlinjerne i forskningen på området, som gør det klart, at der ikke findes klare konklusioner. Nogle mener, at børn skærmbrug har stor betydning for deres udvikling og trivsel, mens andre mener, at betydningen er minimal.
Men ønsker man at undgå, at brugen af skærme overtager hverdagen, så er de voksne selv de vigtigste rollemodeller. Bruger man selv skærmene meget derhjemme, så gør børnene det nok også, lød en af pointerne fra Andreas Lieberoth.
Efter oplægget var der planlagt dialoger i mindre grupper. Der blev uddelt inspirationsspørgsmål for at få snakken i gang, inden der til sidst var opsamling i plenum med kommentarer fra grupperne. Tue Villebro, næstformand i Sammen om Skolen og i Udvalget for Skole, Børn og Familie, sad med i en af dialoggrupperne:
”Jeg tager flere gode pointer med mig fra i dag. F.eks. talte vi om, at det er vigtigt at være til stede og følge med i, hvad børnene bruger skærmene til. Det gælder både i skolen og derhjemme. Det er jo dem, der opdager og afprøver alle de nye apps og medier, som vi voksne slet ikke kender. Der er brug for voksne til at hjælpe og oversætte og spørge ind til, hvad de laver.
Jeg er glad for, at vi har fået etableret et formelt samarbejdsforum, hvor vi kan tage denne slags drøftelser og har muligheden for løbende at tale om justeringer, så vi fastholder gode skoletilbud til vores børn og unge.”
Sammen om Skolen
”Sammen om Skolen” er et samarbejde, der begyndte for halvandet år siden og har til formål at styrke folkeskolen i Gribskov Kommune ved at samle interessenter omkring en fælles vision for at forbedre skolegang og undervisning for alle elever. I styregruppen sidder repræsentanter fra Byrådet, administrationen på skoleområdet og repræsentanter fra skolelederforeningen og pædagogernes fagforening.
(udgivet d. 15 nov. 2024)